1 .Ранним признаком зачатия могут оказаться небольшие выделения с примесью крови. Иногда они могут иметь цвет желтых или бежевых оттенков. Такое проявление организма будущей матери проявляется через 6-12 дней и связано с имплантацией зародыша. Некоторые женщины принимают такие выделения как очередные месячные;
2. В это же время могут наблюдаться симптомы обычного ОРЗ: насморк, физическая усталость, боли в горле. Такое поведение иммунной системы также позволяет зародышу прикрепиться к матке. Главное в этот период не пить никаких лекарственных препаратов, иначе это может привести к отрицательным последствиям на плод матери;
3. Через некоторое время к тем же симптомам добавятся усталость и сонливость. Вы будите чувствовать абсолютный упадок сил, как будто и не спали прошлой ночью. Может появиться излишняя раздражительность. К счастью, такое состояние должно пройти ко второму месяцу после зачатия;
4. Уже через две недели вы можете почувствовать тошноту и рвоту. Причем, вас может скрутить от любого запаха или даже мысли о каком-либо продукте! Такая реакция организма является нормальной кроме тех случаев, когда данные симптомы проявляются в агрессивной форме. В последнем варианте обязательно следует поговорить с врачом;
5. Меняются предпочтения к еде. Часто проявляется повышенный аппетит. Иногда женщина может употреблять вместе совершенно несовместимые продукты. Такие реакции являются защитными и не несут никакой угрозы;
6. Во время беременности изменения также касаются и груди. Вы замечаете, что она стала слишком чувствительной: теперь любое прикосновение может вызвать дискомфорт. Часто может наблюдаться потемнение сосков. Возможен и обратный эффект, когда женщина совершенно не чувствует боли;
7. Изменения касаются и матки: присутствует чувство покалывания и распирания изнутри. Данное поведение внутренних органов связано с увеличением кровоснабжения плода;
8. К общей картине добавляется учащенное мочеиспускание, которое особенно заметно в первом триместре беременности.
Если вы обнаружили у себя какие-либо симптомы из перечисленных, следует пройти тест на беременность минимум два раза с интервалом в неделю. Также вы можете использовать свою таблицу базальных температур для выявления беременности на ранней стадии. Базальная температура – это показатель выделения тепла в женских половых органах. Этот показатель напрямую связан с периодом овуляции. Если беременность наступила, температура будет в диапазоне 37-37,5оС.
Хочется сказать, что абсолютно не обязательно протекание именно этих симптомов. У каждой женщины могут быть свои проявления беременности, и это индивидуально. Примерами являются, например, покраснение лица, молочница или геморрой
]]>Некоторые родители начинают принуждать ребенка к приему пищи любым способом уговором, угрозой и другими методами. Такие методы зачастую приводят к негативным эмоциям. Результатом становится ухудшение здоровья ребенка. Для лучшего усвоения пищи ребенок должен кушать в спокойной обстановке. Все уговоры, принуждения к еде могут привести к таким заболеваниям как нервозность, полнота, нарушение работы желудочно-кишечного тракта. Отказ ребенка от приема пищи может носить различный характер. Это может быть смена обстановки, перевозбужденное состояние, стресс, вкусовые предпочтения к определенным продуктам, либо у ребенка что-то болит или он начинает заболевать. В такие моменты принуждение к еде может вызвать серьезные побочные эффекты.
Некоторые специалисты считают, что у детей, которых в детстве принуждали к приему пищи, в дальнейшем развиваются болезни желудочно-кишечного тракта, щитовидной железы. Психологи утверждают, что такие дети чаще подвержены различным страхам и нервозности. Здесь про пищевую аллергию у малыша.
Чтобы найти баланс между продуктами, которые нравятся ребенку и от которых он отказывается, можно прибегнуть к ряду хитростей:
· Любому продукту можно найти замену с таким же содержанием полезных веществ. Например, содержащийся в моркови витамин «А» также содержится в тыкве, яичных желтках, сливках, абрикосах.
· Можно сделать микст из любимых и нелюбимых продуктов, которое наверняка придется малышу по вкусу.
· Малыш может отказаться от сильно твердой пищи, которая причиняет ему дискомфорт при пережевывании. В таком случае пищу можно просто измельчить.
· Отказывается кушать кашу из тыквы, попробуйте сделать оладьи из тыквы или запечь кусочки тыквы с сахаром, получится вкусный десерт. Экспериментируйте с блюдами, чтобы найти альтернативу.
· Красиво сервированный стол может способствовать повышенному аппетиту малыша. Попробуйте оформить блюдо в виде животных: лисичек, зайчиков, ежиков.
· Если ребенок наотрез отказывается от пищи, в таком случае, его лучше оставить в покое.
Если малыш не кушает что-то полезное из продуктов, не стоит переживать, с возрастом у детей меняются вкусовые предпочтения. Если сегодня он не ест кабачки, то через полгода или через год он их с удовольствием скушает.
]]>В первый раз родители встречаются с вопросом самостоятельности, когда ребенку исполняется два года. Он начинает себя осознавать не как продолжение мамы или папы, а как отдельного человека. Тогда он и начинает проверять, что ему можно и что нет.
Малыш слышит первые запреты в год, однако еще не оспаривает их. А в два – начинает протестовать. Как правильно вести себя мамам и папам?
Все запретить? Да, ограничения определенно необходимы. Именно так ребенок узнает, что нельзя воровать, драться или обманывать. Но жизнь малыша не должна состоять из одних “нельзя”. Если ребенок везде будет слышать одни лишь запреты, как он узнает, что можно?
Может, тогда все разрешить? Иногда родители используют такой подход. Ребенок постоянно берет ответственность на себя за собственные поступки. Прыгал по лужам? Теперь болей! Подрался со всеми ребятами во дворе? Сиди в одиночестве и скучай!
Несомненный плюс такого воспитания – ребенок принимает всю ответственность за совершенные поступки с малых лет, он растет самостоятельным и мудрым не по годам.
Однако во всем нужно знать меру. Ребенок еще не может правильно оценить возможную опасность, ведь это приходит с опытом. Поэтому не стоит спокойно смотреть, как малыш сует пальцы в розетку или бегает по проезжей части.
Так как все же быть? Для начала ребенок должен понимать, что нельзя, а что разрешено. Это взрослые понимают, что можно то, что не запрещено. Но дети пока этого не знают. Вот и проверяют: “По столу стучать нельзя, а по полу можно? А если пультом нельзя, то игрушкой можно?”
Также следует создать для малыша безопасную среду. Нужно убрать подальше все то, что ломается, небезопасно и дорого как память. Тогда и родителям спокойнее, и ребенку меньше ограничений.
Если перестараться с ограничением и запретами, есть два не очень благоприятных сценариев будущего ребенка. Или он вырастет абсолютно несамостоятельным человеком, который и в сорок лет будет держаться за мамину юбку. Или станет человеком с двойной моралью: дома тихий и спокойный, за порогом – агрессор либо, наоборот, дома – тиран, на людях – приветливый и дружелюбный.
Ребенок взрослеет: он не всегда будет рядом с родителями 24 часа в сутки. Он попадет в коллектив, где будет общаться с окружающим миром, где он должен принимать решения самостоятельно.
Родителям не нужно становиться идеальными. Им нужно стремиться стать хорошими, любящими и разумными для своего ребенка.
]]>Купи игрушку.
Каждый родитель сталкивался с ситуацией, когда перед уходом на работу подходит малыш и жалобным голоском просит купить ему очередную игрушку. Если вы отказываете ему в этом, то на глазах ребёнка появляются слёзы. Дитя настаивает на том, что вы обещали ему давно купить эту игрушку. В итоге приходится с этим согласиться и пойти на уступку. Ребёнок в очередной раз получил то, что хотел.
Сладости.
Очень часто родители убеждают своих детей в том, что чрезмерное употребление сладостей приносит вред зубам и здоровью.
Но всё равно малышу удаётся убедить вас дать ему ещё одну конфету. Как? Совсем просто!
Ребёнок начнёт рассказывать о том, что давно не кушал сладости, и что его друзья вчера ели конфеты, а он нет, потому что вы не разрешаете ему. В итоге вам ничего не остаётся делать, как угостить малыша.
Внеплановая прогулка.
Нередко желание прогуляться у ребёнка возникает в неподходящий для родителей час. Отказы обычно не принимаются. Рёбёнок начинает жаловаться на то, что все его друзья на улице, а он весь день сидит дома. И как с ним не согласиться? Очередной раз приходится идти на поводу у своего чада.
Маленькие дети не понимают слова «нельзя» и не знают других интересов, кроме собственных. В раннем возрасте преобладают первобытные инстинкты, и дети думают только о том, чего они хотят.
Помните, молодые родители: ребёнок не должен получать всё, что он хочет, немедленно. Лучше пообещать малышу купить вожделенную игрушку, если он будет хорошо себя вести. После этого в сознании ребёнка закрепиться мысль, что игрушки не достаются просто так, для этого нужно что-то сделать.
Справляемся с капризами
Капризы являются типичным проявлением кризиса того или иного возрастного периода. Причины у привереды самые разнообразные: врожденный темперамент, чувство раздраженности от недостатка умений и навыков для совершения чего-либо, непонимание требований родителей, и как следствие – растерянность, злость и протест. В данном случае, очень важно взять себя в руки и перестать критиковать ребенка, а наоборот подбадривать, хвалить, объяснять и разговаривать. Ведь дети все воспринимают буквально, и критику в том числе – отсюда у юного создания возникает чувство ненужности и недолюбленности.
Долой абстрактные фразы
Чтобы быть услышанными, родителям нужно постараться говорить четко, лаконично и убедительно. Абстрактные фразы ребенок ещё не в состоянии воспринимать, будь они проговорены хоть десять раз.
Следует быть осторожными и в проявлении своих эмоций. Очень часто усталость и раздражение берет верх над здравым смыслом, и ребенок может попасть под горячую руку. Но ведь усталость не повод срываться на малыше. Эффективным будет глубокий вдох или сет до пяти, и назад к роли уравновешенных и любящих родителей.
Без крайностей
Ребенок растет и развивается, познает окружающий мир. Но на пути познания возникают родители с их всеохватывающим контролем, навязыванием своего мнения и огромным количеством запретов. Кроха, что вполне естественно, начинает сопротивляться и проявляет свою волю, возникают конфликты. И тут каждый родитель выбирает свой путь борьбы с капризами и конфликтами. Одни родители идут на уступки, не выдерживая напора со стороны чада, другие – проявляют чрезмерную строгость, упорно настаивая на своем. В любом случае и то, и другое является проявлением слабости, а дети это очень хорошо чувствуют. Дабы в доме царила гармония, а родители по-прежнему оставались в авторитете, следует быть последовательными в своих действиях, проявлять твердость, но при этом сохранять спокойствие и мягкость.
]]>Дети возрастом 2-4 года
Маленькие дети от рождения обладают сильно развитым воображением. Им очень непросто отличить реальность от вымысла. Из-за этого фантастические истории в их материализованном детском восприятии перерастают в мечту. Именно поэтому можно часто наблюдать как ребёнок, например, приносит игрушки из детского садика. Он настолько желает владеть этой игрушкой, что стал абсолютно уверенным в своём исключительном праве взять её домой. Как должны поступать родители в таком случае? Наказывать детей за такие проделки – глупое и неоправданное решение. Пусть даже ребёнок говорит неправду. Папы и мамы просто обязаны научиться терпеливо и в доходчивой для своего чада форме объяснить, что не всегда можно получить желаемое. Младенец ни в коем случае не должен осознавать то, что он непослушный. Это может спровоцировать в дальнейшем желание у него скрывать свои поступки и делать так, чтобы не вызывать подозрения у родителей. Главная цель для родителей – научить ребёнка чёткому распределению реальности и вымыслу.
Дети возрастом 5-7 лет
Достигая определённого возраста, дети начинают осознавать то, как неправда может помочь избежать наказания. Теперь уже обман приобретает черты более осознанного и обдуманного явления. Детское воображение начинает репетировать сцену оправдания до мельчайших деталей. Родители должны научиться пресекать такое поведение ещё на стадиях зарождения. Ведь именно в таком возрасте дети определяют для себя нужно ли врать сейчас, и поможет ли это в будущем. От верности принятого решения, зависит дальнейшая философия поведения ребёнка. При попытках воздействия на детское сознание, родители должны понимать, что один из наиболее работающих способов достичь цели это быть примером для маленького человека, быть честным самим. Для детского понимания задача по отделению истинной лжи ото лжи бытовой и повседневной – задача невыполнимая. Для него непонятны мотивы вашего вранья, и он будет пытаться копировать поведение взрослых. Поэтому будьте честны сами и ваши дети станут такими же.
Дети от 8 лет и старше
Данный период в жизни ребят характеризуется началом поисков путей, которые способны привести к собственной независимости. Родители ошибаются, веря в то, что они до сих пор могут читать мысли своих детей. Сейчас узнать о чём они думают, и какие тайны хранят очень непросто. Становясь более взрослым, ребёнок начинает агрессивно относиться к вмешательству родителей в его личную жизнь. Стремление родителей выманить признание или подробности из личной жизни, могут спровоцировать появление у ребёнка умение более изощренно врать. Он учится использовать мимику и интонацию голоса для придания своему рассказу более правдоподобного вида. Что делать родителям? Нужно создать в семье интересную и спокойную атмосферу. Для ребёнка важно общение, поэтому с ним нужно часто говорить, вовлекать в различные обсуждения и давать возможность самостоятельно делать выводы.
Воспитание детей очень непростое занятие. На этом пути у родителей возникает множество проблем и неудач. Самое главное это уделять своим чадам как можно больше времени, не жалеть сил и упорства. Ведь дети это цветы жизни. Они продолжение своих родителей и своего рода.
]]>
Свойства красного цвета
Оттенки данного цвета способствуют нормализации кровообращения, поддерживают работу сердца. Укрыв ребенка красным одеялом, мы можем излечить простуду, повысить иммунитет. С помощью них можно избавиться от заболеваний кожи. Красный цвет обладает свойством отдачи теплоты. Но избыток его приводит к чрезмерной раздражительности малыша.
Приоритеты желтого цвета
Это достаточно позитивный цвет. Он улучшает самочувствие, повышает настроение, да и просто вызывает улыбку у детей. Желтые оттенки положительно влияют на желчный пузырь, печень, способствует восстановлению слизистых оболочек. Имеет возможность наладить работу нервной системы и улучшить зрение.
Оранжевый цвет
Хорошо подойдет для деток с плохим аппетитом. Оранжевый цвет благотворно действует на работу желудка и кишечника, щитовидной железы. Способствует усвоению полезных веществ в организме. Увидев оранжевую игрушку, ребенок станет более активным и жизнерадостным.
Зеленый цвет
В образовании данного цвета участвует желтый цвет и синий. Поэтому, его полезные свойства удваиваются. Зеленый – это спокойствие, уравновешенность. Нельзя не отметить, что он активный помощник при бронхите, кашле, болей в горле. Также хорошо снимает усталость, улучшает сон.
Цвет неба
Голубой цвет – это уверенность, сила, стабильность. Благодаря таким ассоциациям, ему удается справиться со стрессом у малыша, нормализовать артериальное давление и справится с волнениями.
Синий цвет
Как и голубой, владеет успокоительными свойствами. С его помощью можно уложить ребенка спать, снять напряжение с глазной оболочки. Снизить влияние стрессов на ребенка.
Фиолетовый цвет
Данный цвет придаст энергии малышу, улучшит пищеварение и самочувствие в целом. Придаст уверенности на новых этапах развития. Чрезмерная привязанность к фиолетовым оттенкам – сигнал о душевном дисбалансе ребенка.
Меланхолик – мягкий и послушный человечек. Эти люди, как правило, застенчивы, робки. Нерешительность – одно из основных свойств их характера. Основной принцип воспитания такого ребенка называется «не навреди». В разговоре с таким ребенком попытайтесь считаться с ранимостью его психики — не нужно кричать и давить на него, попробуйте выражать свои претензии ровным уверенным голосом. Ни в коем случае не обзывайте его! Вы должны дать ему понять, как вы его любите.
Флегматик. Таким детям очень свойственно замедленное реагирование, медлительное понимание ситуации. В обществе детей он отличается спокойствием. Чувства у ребенка-флегматика ровные, зато глубокие и постоянные. Он все делает разумно и обстоятельно, преодолевает все препятствия на своем пути. Основным принципом воспитания такого есть «Не торопи»
Сангвиник – дружелюбный и общительный ребенок. Такое чадо очень внимательное, на него можно положиться в любой момент. Он легко переживает неудачи и никогда не боится трудностей. Сангвиник вливается в новый коллектив без проблем и также легко приспосабливается к обстановке, которая ему непривычна. Такие дети зачастую импульсивны, активны, подвижны. Они очень любят шумные игры. При воспитании такого ребенка важно давать некоторую ему некоторую свободу, но контролировать его действия со стороны.
Холерик. Этот ребенок очень непоседлив, шаловлив, он очень несдержанный и шумливый, суетливый, непослушный, вспыльчивый.. Холерик — неугомонный задира и озорник, он постоянно заниметсяразжиганием скандалов. Его речь часто отрывиста, быстра, иногда нечеткая, тем не менее, эмоциональна и выразительна. Чтобы верно воспитать ребенка-сангвиника, нужно направить его потенциал в нужное русло.
Под конец хотим напомнить, что вам очень важно научиться контролировать темперамент вашего ребенка, но никогда не пытаться подавить его!
]]>Если ваш ребёнок слишком сильно капризничает и громкий плач переходит в самую настоящую истерику, не вздумайте паниковать, ведь это отнюдь не означает, что вашего малыша нужно показать неврологу. Дело всё в том, что возраст 8-и месяцев является у младенца переходным. Именно теперь он поднимается на следующую ступеньку эмоционального развития. Такой крошечный человечек уже запросто различает «своих» и «чужих», а ещё он начинает понимать, что у него нет никого роднее мамы, и привязывается к ней пуще прежнего.
Восьмилетний малютка души не чает в матери, он и представить себе не может, что она куда-то от него уйдёт, и поэтому будет очень переживать из-за её отсутствия. Он не то, что не захочет отпустить её погулять в своё удовольствие, он может разразиться слезами, если она выйдет в другую комнату! Поэтому матери приходится лишний раз позаботиться о том, как не расстроить лишний раз своего сыночка или дочку.
Сейчас главным для матери становится обеспечение ребёнку достаточного количества общения с ней. Лишь тогда, когда малыш проводит по-настоящему много времени с мамой, он не станет беспокоиться в период её отсутствия. Что касается людей, которых малыш не знает, он в этом возрасте или не воспринимает их совсем, или боится. При этом он тянется к родителям, жмётся к ним и прячется у них в объятьях, и не нужно этому препятствовать, лучше приласкайте ребёнка, чтобы он почувствовал себя в безопасности.
Этот маленький человечек теперь не только делит голоса на знакомые и незнакомые — это он умел и раньше, но и может определить значение выражения того или иного лица, а ещё голосовые оттенки. Если ему что-то запретить, он поймёт, о чём идёт речь, только по тому, как это угрожающе звучит. Если сказать ребёнку «нет», «нельзя», «не трогай» и тому подобное, он замрёт на месте, на какую-то секунду перестав делать то, что делал до сих пор. А всё потому, что восьмимесячные дети прекрасно знакомы со спектром эмоций и чувств.
Вполне возможно, что в этом возрасте ваш кроха будет с любопытством разглядывать себя в зеркале, улыбаться себе, а может и поцеловать своё отражение. Надо сказать, что у детей восьми месяцев от роду стремительно меняется настроение. То ребёнок вовсю смеялся, веселя вас своим заливистым хохотом, но не успели вы оглянуться, а он уже грустит, плачет и капризничает. Чтобы такие перемены происходили с наименьшей затратой ваших нервов, научитесь переключать внимание ребёнка на что-либо, что способно его заинтересовать и заставить его успокоиться. Это может быть птичка на ветке, яркая конфетная обёртка, мамины бусы и что угодно другое.
Физическое развитие
К восьми месяцам ребёнок обычно прибавляет 500 г в весе и 1,5 — 2 см в росте. Не забывайте, что темпы роста и прибавки веса с этих пор будут не такими значительными, как в первые месяцы жизни вашего малыша.
В 8 месяцев ребёнок уже много умеет:
• он прекрасно хлопает в ладоши и радуется этому.
• если он стоит на ножках, ему ничего не стоит самостоятельно сесть, а сев, подняться, опираясь о что-либо и, таким образом, удерживать стоячее положение.
• если у ребёнка уже есть зубки, то он сможет что-то откусить и пожевать. Это должно быть что-то мягкое: кусок хлеба, спелое яблоко, варёная морковка, фрикаделька и т.д.
Ребёнок 8-и месяцев обычно гиперактивен. Вам приходится постоянно за ним следить, так как он резво ползает по квартире, хватая и рассматривая всё, что найдёт. С помощью ползанья ребёнок развиваетвсемозможные мышцы, в частности мышцы ног и спины, и кроме того, формирует определённые двигательные навыки, которые вскоре помогут ему научиться ходить.
Малыш ещё не умеет стоять самостоятельно, этому он обучится месяца через два, зато он научился удерживать равновесия и запросто переносит массу тела с одной ножки на другую.
Вы можете удивляться тому, как ваш кроха ловко сидит самостоятельно, когда ещё недавно не умел делать ничего подобного. Но стоит признать, что малыш ещё очень легко теряет равновесие сидя и может упасть. Об этом нужно помнить, чтобы избежать травм. Ребёнок постоянно играет, а в играх обучается брать у мамы из рук разные предметы, держать их, перекладывать из одной ручки в другую. Особенно приятно наблюдать то, как держа игрушку в руке, ребёнок запросто ползёт.
Если говорить о физических упражнениях, любимых ребёнком этого возраста, то стоит упомянуть швыряние на пол самых разных предметов, с которыми малыш играет. Это упражнение увлекает ребёнка, благодаря звукам, издаваемым предметами, падающими на пол, а ещё их интересует то, как на это отреагируют мама с папой. Это уже своеобразная совместная игра, потому что взрослому ничего не остаётся, как подключиться к веселью ребёнка, подавая ему упавшие, а если быть честными, то выброшенные игрушки. Играть таким образом ребёнок может очень подолгу, запаситесь терпением.
Чтобы малыш хорошо развивался, гуляйте на свежем воздухе как можно чаще, лучше всего ежедневно, а дома устраивайте воздушные ванны, занимайтесь массажем и гимнастикой.
Интеллектуальное развитие
Любопытство ребёнка в этом возрасте не знает границ. Ему интересно всё, и процесс получения знаний всё меньше основывается на инстинктах. Теперь малыш пытается подключить процессы запоминания вещей, он стремится обобщать информацию, устанавливать взаимосвязи между предметами, и, что особенно удивительно, может самостоятельно прийти к каким-либо забавным выводам. Кроме улучшения памяти и наблюдательности, у ребёнка появляется способность запоминать последние события. Например, если в комнате возникла какая-то новая вещь, он тут же её заметит.
Если раньше ребёнку было трудно сконцентрировать на чём-либо своё внимание, то теперь он вполне овладел этим умением и это помогает ему решать возникающие у него задачи. Например, ему становится интересным сравнение предметов, обнаружение у них сходств и различий. Вы обратите на это внимание по тому, как ребёнок начнёт играть с двумя вещами одновременно.
Чем полноценнее будет знакомство ребёнка с окружающим его миром, тем быстрее он будет развиваться.
Если вашему ребёнку 8 месяцев, вы вполне можете попробовать попросить у него что-нибудь, и вполне возможно, что он выполнит вашу просьбу. Восьмимесячным детям обычно под силу помахать по просьбе мамы или папы ручкой кому-нибудь на прощанье, подползти к маме, найти глазами тот или иной предмет. И некоторые дети этого возраста способны указать на предмет самостоятельно.
Есть малыши, которые в 8 месяцев говорят свои первые слова: «мама», «папа», «баба». Другие сделают это позднее, но и у них увеличится темп развития речи, и вы будете слышать очень живой и разнообразный лепет, а так же нечто, похожее на пение. Дело в том, что ребёнок вовсю подражает звукам, произносимым родителями, будь то разговоры или песни. Лепечет он не просто так: с помощью однообразных, повторяемых слогов он уже сейчас пытается выразить свои эмоции и желания.
Психология ребёнка 8 месяцев такова, что прислушиваясь к речи родителей, он неосознанно учится выделять из неё своё имя и откликаться на него взглядом, и это очень важный шаг в его развитии. А некоторые жесты, доступные ему в этом возрасте, очень помогают ему общаться со взрослыми, которые его окружают.
]]>
Взявшись за карандаши предоставьте юному художнику самому выбрать цвет карандашей. Уже только по этому, можно определить психологический портрет его характера.
Карандаши теплых цветов( красный, оранжевый, коричневый) выбирают непоседы и любящие настоять на своем. Тихони и неженки больше склоняются к холодным (голубой, фиолетовый,синий). Тут важно обратить внимание: если ребенок чаще рисует только черным — его что-то гнетет, есть внутренний дискомфорт.
Давай нарисуем нашу семью. Какой малыш может устоять перед этим предложением. Главное не вмешиваться и дать ему самому изобразить, как он видит мир в котором живет. Если на рисунке только сам художник, значит он одинок и не чувствует себя частью единого целого под названием семья. Но не спешите пугаться может рисунок еще не дорисован, ведь дети как правило начинают с себя. Это его взгляд. Следующим на рисунке появиться тот из семьи, который больше всего дорог и в ком малыш больше всего нуждается. Затем второй родитель, братья, сестры, животные. Если четвероногий друг нарисован вторым после автора, значит ребенку не хватает внимания, он одинок. Так же, может просто не нарисовать кого-то из семьи, если сердится на него в данный момент или ощущает враждебность по отношению к себе. Самым идеальным вариантом будет, если все родные стоят рядом, держатся за руки и улыбаются — это счастливая семья, в которой ребенку радостно и весело. Совсем замечательно наличие яркого солнышка, цветов, бабочек или шариков.
О многом говорит рост, нарисованных членов семьи. Если они почти одного роста с ребенком или чуть выше — все хорошо,ведь малыши хотят поскорее вырасти и переносят мечту на бумагу. А вот если он слишком маленький по сравнению с остальными — это говорит о низкой самооценке ребенка или не возможность проявить инициативу. Маленький , крошечных размеров братик или сестра, к тому же в уголке листа — подскажут вам, что малыш ревнует и хочет больше внимания к себе. Дети видят и чувствуют душевный климат в семье, они отображают его на бумаге, например мама с папой в разных концах рисунка говорят об отчужденности между родителями. Если у кого-то из близких нарисованы слишком длинные руки — верный признак того, кто наказывает и кого ребенок опасается.
Ваш юный художник — это открытая книга, внимательно смотрите и читайте ее знаки, главное желать и вас все получиться.
]]>Почему мы прибегаем к подогреву детского питания?
Необходимость в подогреве питания для малыша возникает при:
- введении прикорма;
- искусственном вскармливании;
- скармливании сцеженного и замороженного молока.
Особенно в двух последних случаях необходимо уделить наибольшее внимание тому, чтобы детское питание подогрелось до необходимой температуры за короткое время, ведь голодная кроха не будет тихонько лежать и ждать.
Когда подогревается детское питание можно отметить два важнейших момента:
-оперативность — еду должны разогреть максимально быстро, потратив 5-7 минут;
-безопасность – температура питания не должна обжечь ребенка.
Так как же все-таки подогреть детское питание?
Подогрев детского питания можно осуществлять различными способами:
• Подогрев в микроволновой печи.Если у вас весьма мало времени,то этот метод подходит больше всего. Но помните о том, что есть большой риск перегреть питание, а это, как известно, допустить нельзя, тем более грудное молоко. Вся еда в микроволновой печи подогревается неравномерно – сверху она уже может быть горячей, а снизу еще так и не прогреться. Минус способа: нельзя использовать бутылочки и баночки с детским питанием, а обязательно еду перекладывать в специальную посуду.
• Подогрев на водяной бане. При этом используют один из способов подогрева: либо в посуду налить кипяток, где будет находиться детская бутылочка, либо это классическая водяная баня, когда ставят бутылочку с питанием в емкость с водой, которая будет кипятится на плите. Оба действия достаточно длительно подогревают питание, что соответственно займет у вас много времени.
• Применение подогревателя для бутылочек. Сущность процесса подогрева питания с применением подогревателя для бутылочек состоит в том, что бутылочка с питанием подогревается в воде, как и при использовании классической водяной бани. Но главное отличие подогревателя для бутылочек — это терморегулятор, который встроен в него. При помощи него вода не перегревается и преждевременно не остывает. Этот метод позволит вам нагреть детское питание до требуемой температуры, потратив на это менее 10 минут вашего времени. Затраченное время будет зависеть от количества и консистенции пищи. Огромный минус: в подогреватель можно поместить только бутылочки и баночки с детским питанием, другие емкости туда возможно и не влезут.
Если всё-таки решите остановиться на данном способе, то при выборе подогревателя для бутылочек обратите ваше внимание на следующие моменты:
-если вы часто с ребенком передвигаетесь на машине, то стоит приобрести модель работающею от автомобильного прикуривателя;
-если вам нужна точность подогрева, то существуют цифровые подогреватели детского питания, где вы с легкостью можете задать температуру подогрева;
-обратите внимание на то, чтобы ваши бутылочки и баночки с питанием помещались в «стакан», который входит в комплект подогревателя.
Помните!!! Перед кормлением детское питание необходимо перемешать и попробовать, чтобы оно не было сильно горячим!
]]>Организм детей возрастом до одного года нередко очень чувствителен к белкам коровьего молока или лактозе (молочному сахару). В таком случае малыша нужно как можно дольше кормить материнским молоком, при этом диета матери должна исключать жареные и пряные блюда, бульоны, иногда – молочные продукты. Если же ребенок растет на искусственном вскармливании, врач назначает безмолочное детское питание.
Соки детям с аллергией на коровье молоко предлагают несколько позже обычного и с большой осторожностью. Желтки и творог ребенку-аллергику лучше не давать, а вот овощные пюре в качестве первого прикорма и каши (второй прикорм) вводятся уже с 3 месяцев. Знакомство с новым продуктом не должно происходить раньше, чем через 3-5 дней после предыдущего обновления в рационе. Мясо также предлагается в более раннем возрасте (4-4,5 месяцев), но необходимо учитывать вероятность аллергической реакции на говядину. Знакомство с бульонами и рыбой следует отложить.
Частыми причинами аллергии у детей старше года, чей рацион уже достаточно богат, бывают:
- клубника, малина, вишня, цитрусовые и другие фрукты с оранжевой и красной окраской,
- шоколад, какао, орехи, мед,
- рыба, икра,
- грибы, приправы.
Причину нежелательных реакций поможет обнаружить пищевой дневник, где родители отмечают все съеденные продукты и возникшие аллергические проявления. Продукты, спровоцировавшие аллергию, исключаются из рациона на срок, в каждом случае определяемый индивидуально. Исключая продукты из рациона, их надо заменять другими так, чтобы ребенок получал питательные вещества в необходимом объеме.
С возрастом ранее непереносимые продукты перестают вызывать какие-либо реакции, их можно снова предлагать малышу, только делать это надо очень осторожно, внимательно отслеживая реакцию.
]]>Есть несколько способов приобретения детского питания, каждый родитель обычно выбирает наиболее удобный для него вариант. Это может быть:
- Большой супермаркет, где представлены практически все бренды выпускаемых детских соков, фруктовых и овощных пюре, а также каши и смеси;
- — В любом продуктовом магазине всегда есть в наличие определенные позиции детского питания, но обычно в ограниченном количестве и тяжело купить что-то для определенного возраста ребенка. В маленьких магазинах детские продукты питания представляют собой в основном соки и пюре;
- В каждой аптеке также можно приобрести соки и основные виды молочных смесей и каш. Преимущество выбора аптек в том, что детское питание гарантированно не принесет вреда малышу, потому что в такие пункты приобретаются только выборочные и лучшие товары и к ним такие же требования как к лекарствам;
- Специализированные детские магазины, такие, к примеру, как детский мир или карусель сотрудничают с производителями детского питания, поэтому выбирать в них легче всего. В таком магазине очень удобно находить требуемое питание для любого месячного или годовалого ребенка, есть полки с разделением по категориям и возрастам;
- В современное время все можно приобретать и сидя дома через интернет, так и детское питание предлагают множество сайтов, но здесь все зависит от времени и условий доставки. И если в онлайнмагазине множество новых названий, незнакомых отечественному потребителю, то и спрос на него наименьший, так как для детей все — таки предпочитают покупать еду после того как будет изучена его упаковка и от того места где она находится.
Морковь обладает массой полезных свойств: тонизирует, помогает при заболеваниях кишечника и почек, заболеваниях глаз, укрепляет организм, регулирует различные процессы и обмены организма. Семена моркови использует для изготовления различных лекарств, экстрактов.
Регулярное употребление моркови, в сущности, заменяет витаминные препараты. Морковь в надлежащем суточном количестве укрепляет иммунитет, улучшает обмен веществ, способствует хорошему зрению, чистой коже, крепким волосам и зубам. Именно поэтому ребенка можно начинать подкармливать морковью в 5-6 месяцев.
Обычно стоит выбирать морковь среднего размера. Перед употреблением ее необходимо качественно помыть холодной водой, срезать ботву и осторожно почистить. Срезать необходимо только очень тонкий слой кожицы, иначе пропадет большое количество витаминов. Нарезайте морковь только перед самым употреблением.
В 6 месяцев ребенку можно начинать давать морковь, но осторожно, ведь переизбыток – это так же плохо, как и недостаток. Можно начать с одной чайной ложки свежевыжатого морковного сока 2 раза в неделю. Если нет аллергии, со временем увеличивайте дозу. Добавленная в детское питание морковь так же полезна. Для этого отварите ее и мелко натрите.
Когда ребенок достигнет годовалого возраста, дозу моркови можно увеличить. Можете, например, кормить ребенка на завтрак тертой свежей морковью с йогуртом или подавать тертую, слегка тушеную на сливочном масле морковь в качестве гарнира к мясу. Только, конечно, не каждый день. Можно давать ребенку погрызть просто свежую морковь – помытую, почищенную и обданную кипятком.
Если у вашего ребенка есть проблемы со зрением, можете давать ему морковь в разном ее виде ежедневно. Если же ребенок простыл, можете слегка подлечить его с помощью моркови. Например, смешайте морковь с медом и дайте ребенку – поможет от кашля, или же просто полощите ему горло морковным соком.
Не забывайте о полезных свойствах этого овоща и регулярно давайте морковь своему ребенку.
]]>
Польза рыбы
Рыба включается в рацион для обеспечения ребенка достаточным количеством белков и Омега-3 жирных кислот. Она богата фосфором и йодом – минеральными веществами, играющими важную роль в развитии организма. Кроме того, рыба ценится за возможность получения витаминов группы В.
Лучшее время для начала прикорма
Здоровых детей знакомят с рыбными продуктами в 9 – 10 месяцев. В случае если у ребенка выявлена аллергия, необходимо проявлять осторожность. Дело в том, что аллергические реакции на какие либо продукты питания могут стать причиной появления аллергии и на рыбу. Поэтому детское питание с рыбой становится доступным для ребенка-аллергика не раньше чем в 1,5 года.
Правила введения рыбы в рацион
Сначала этот продукт нужно давать два раза в неделю. Такого режима придерживаются в течение двух недель с начала прикорма. Первые порции должны равняться половине чайной ложки. Постепенно объем будет увеличиваться. Когда ребенку исполнится год, количество рыбы должно составлять примерно 100 – 150 г в день.
От чего стоит отказаться
До года запрещено давать икру, копченую, вяленую и соленую рыбу. Рыбные консервы, не являющиеся продуктом детского питания также необходимо исключить из рациона. Добавлять в детское питание такие продукты как креветки, мидии, крабы и другие морепродукты стоит не ранее чем в 1,5 года.
Сорта рыбы подходящие для ребенка
Для детского питания лучше всего подходит рыба, относящаяся к тощим сортам. Поэтому использование трески, хека, речного окуня, наваги, судака, камбалы разрешено и является приоритетным. Рыба средней жирности, такая как салака, морской окунь и морской карась, форель также допускается для разнообразия рациона. А вот скумбрию, сельдь, лосося необходимо исключить. Это жирная рыба не подходящая для детей.
]]>
Для того, чтобы творог усваивался ребёнком максимально легко, его рекомендуют давать во второй половине дня, так как в это время лучше всего усваивается кальций и белок. Именно поэтому в детских садиках детям в обед или на полудник дают творожные запеканки или десерты. Если Вашему ребёнку до 3-х лет, обязательно необходимо взбить творог до воздушной массы, удобно это сделать с помощью блендера. Каждой маме важно знать, что в период с 9 мес. до одного года, Вашему малышу можно давать по 50 гр. творога ежедневно, в период от года до полутора, можно давать 50-70 гр., а после полутора лет уже можно давать 100 гр. творога в сутки.
Родителям необходимо знать, что покупая в магазинах или на базаре обычный творог — давать его детям нельзя. Для детей необходимо покупать специальный детский творожок, так как в обычном твороге могут развиваться бактерии, что может вызвать у ребёнка кишечные инфекции. Если Вашему чаду не нравится простой творог, Вы можете его разбавить фруктами, сделать сырники, запеканку, творожный пудинг или другие десерты.
Творог можно легко приготовить в домашних условиях, благодаря чему Вы будете уверены в его качестве и свежести, а также Вы сможете сделать то количество, которое Вам необходимо будет на день-два, чтобы продукт не портился. Порекомендуем Вам один из самых простых и лёгких способов. Достаточно взять детский кефир в пакете, положить его в морозилку на сутки, после чего переложить на сито, когда вода стечёт, Вы получите самый настоящий творог.
Уверены, что эти рекомендации и советы будут полезны для Всех родителей и Ваших детей.
]]>Когда вводить в прикорм детям?
Новоиспечённые мамочки, так же как и опытные задавали себе этот вопрос не мало раз, ведь когда-то можно было ещё месячного ребёнка кормить со стола, теперь же всем известно, что первый прикорм вводится с 6 месяцев, так почему бы не начать именно с картофеля? Полугодовалому малышу не то что можно, а даже нужно дать попробовать эту вкуснятину, кроме того будет ещё и очень сытно.
Пара правил для идеального корнеплода:
- Обязательно выращивания в естественных условиях, без использования химии;
- Картофель, который хранится при свете становится зелёным, его категорически нельзя давать детям и употреблять самим, так как в нём полно гликоалкалоид соланина, а это простыми словами, яд для человеческого организма;
- Не вымачивать в воде, при этом он теряет питательные элементы;
- Желательно употребление молодого овоща в нём больше витаминов.
Вся правда о чипсах
Часто современные мамы балуют детей разными сортами чипсов, думая, что это тот же целебный картофель, но про эти мифы, давно пора забыть. Обработка овоща становится такой, что его почти не остаётся, разве что частички крахмала и множество ароматизаторов и вредных Е. Так что если не готовите их сами, забудьте о таком лакомстве для ребёнка, ведь детское питание картофель должно приносить только здоровье.
Для первого блюда вполне подойдёт следующий рецепт:
100 г картофеля;
30 г молока (можно грудное или смесь).
Варим или запекаем картофель, можно в мундире. Далее тщательно трём через сито или сбиваем в блендере на высокой скорости. Добавляем молоко, хорошенько перемешиваем, и кушанье готово к употреблению.
]]>
Для того чтобы успешно противостоять вирусам и помогать малышу правильно развиваться, нужно поддерживать хорошее настроение всеми силами, вместо того, чтобы предаваться унынию. Если депрессивное состояние вызвано серьезными причинами, например гибелью родного человека или близкого друга, обратитесь к специалисту, возможно, собственных сил в такой ситуации окажется недостаточно. При отсутствии значимого повода для волнений достаточно щадящих способов, о которых рассказывает сайт про беременность и роды.
1. Прогулка на свежем воздухе
Чтобы компенсировать дефицит солнечного света, идеально подходит утро и первая половина дня. Яркие лучи способствуют активной выработке гормона счастья – серотонина.
2. Хобби
Смена деятельности позволит вам отвлечься от повседневных забот. Выбор увлечений огромен – вышивка крестиком, лепка забавных фигурок, дрессировка любимой кошки, рисование карикатур и т. д. Главное, чтобы это дарило радость.
3. Витаминный заряд
От дефицита серотонина спасут апельсины, бананы, гречка, шоколад, красная рыба. В них содержатся аминокислоты и витамин В.
4. Спорт
Даже ожидая ребенка, есть возможность поддержать в тонусе мышцы и получить порцию эндорфина.Аквааэробика, йога, танцы, пешая прогулка придадут вам бодрости и уверенности в своих силах.
5. Буйство красок
Ученые доказали, что любоваться яркими, позитивными вещами полезно для здоровья. Купив новую скатерть с веселым узором, плащ теплых оттенков можно ускорить обменные процессы совсем не прилагая усилий.
6.Салон красоты
Когда радует отражение в зеркале и комплименты льются рекой от грусти не остается и следа. Главное, что нужно помнить при походе в салон – это необходимость отдавать предпочтение натуральной косметике.
7.Музыка
Чтобы малыш рос умным и спокойным – чаще прослушивайте классические композиции, просматривайте любимые добрые фильмы.
Если мрачные мысли по прежнему не оставляют вас – обязательно обратитесь к психологу. Ведь не принять меры вовремя – значит рискнуть здоровье малыша.
]]>
Ложные, по-научному названные схватки Брекстона-Хикса бывают у большинства беременных. Особенно они становятся ярче и сильнее незадолго до родов. На 40 неделе паникующие и накаленные до предела из-за ожидания будущие мамы могут путать их с настоящими. Если схватки непродолжительные, не имеют систематичности (не повторяются через равные промежутки времени), не доставляют большого дискомфорта, то, наверняка, это именно ложные схватки.
Истинные схватки чаще начинаются с большого интервала между ними. Если же эти интервалы сокращаются и имеют периодичность, матка напрягается в тонусе и «каменеет», то это самый достоверный признак начала родовой деятельности.
Как за несколько дней, так и в день родов должна отойти слизистая пробка. Она может иметь вид слизи, возможно с кровянистыми прожилками или бурого цвета. Отхождение пробки, выполняющей функцию защиты ребенка от инфекций, говорит о необратимом процессе подготовки к родам.
Самый верный, самый подтверждающий признак начала родовой деятельности — отхождение околоплодных вод. Их не заметить достаточно трудно, так как они ни на что не похожи и имеют особый сладковатый запах. Если воды все-таки начали отходить — незамедлительно нужно вызывать скорую помощь или при возможности самой ехать в роддом. Процесс родовой деятельности начался и роженице нужно находится под присмотром докторов.
Хотя нередки случаи начала родовых схваток и без отхождения околоплодных вод. В этом случае аналогичные действия — ехать в роддом. Там врачи прекрасно знают, что делать в подобных случаях.
Частенько будущие мамочки начинают ждать появления ребенка с 38-ми недель, так как в акушерстве плод считается доношенным. Но вот и 38, и 39, и 40 неделя, а роды все не наступают. Женщина начинает нервничать и теряется в догадках — все ли хорошо?
Первое дело — не вдаваться в панику. Врачи не всемогущи и иногда тоже ошибаются с днем предполагаемых родов. Так как они рассчитывают дату появления ребенка на свет по первому дню последних месячных, то возможны ошибки не только на несколько дней, а иногда и недель. Причиной неправильного расчета могут быть сами женщины, которые некорректно указывают дату последней менструации.
В любом случае, срок до 42 недель считается нормальным и не требует вмешательства со стороны акушерства.
Если срок превышает допустимую норму, а роды не начинаются, то врачи сами вмешаются. Возможно, это будет госпитализация в стационарное отделение и проведение необходимых диагностических исследований. После этого и будет поставлен или опровергнут диагноз перенашивания. Каждый случай уникален и требует индивидуального подхода.
Так или иначе, будущей маме необходимо сохранять спокойствие, насколько это возможно. Ведь малыш и мама делят чувства и эмоции на двоих.
]]>Научившись распознавать определённые сигналы, исходящие от вашего организма и от ребёнка, вы узнаете, как определить беременность после родов.
Ребёнок может изменить поведение, реагируя на смену состава молока.
Возможно, ребёнок перестанет просить есть с прежним рвением или даже откажется от молока. Может быть он почувствует изменения во вкусе и консистенции еды, которые возникнут вследствие беременности. Но это не показатель. Многие дети просто не обратят внимания на факт перемены вкуса и продолжат хорошо питаться. Понаблюдайте и за другими сигналами.
Уменьшение количества молока.
Вашему организму нужно будет тратить силы и на кормление уже родившегося малыша, и на создание питательной среды для вновь появившегося внутри. Молока может поубавится. Но это зависит полностью от здоровья и генетической предрасположенности этого самого организма.
Молочные железы изменят чувствительность.
Грудь, соски могут набухнуть, появится болезненность. Посоветуйтесь с консультантом по грудному вскармливанию(ГВ) или врачом. Если будут исключены травмы сосков, неверное прикладывание, предменструальный синдром, то вероятность беременности повысится.
Матка сокращается.
Сокращения матки — это нормально при ГВ. При этом вырабатывается гормон окситоцин, помогающий матке вернуться к нормальному состоянию. Изменения маточных сокращений — возможный признак беременности. В связи с повышенной выработкой гормона во время беременности, ГВ разрешат до рождения ребенка. Но лишь в том случае, если отсутствует риск выкидыша или преждевременных родов.
Менструация задерживается.
Во время регулярного кормления, у вас наступала менструация, а новая не приходит в срок. Вполне вероятно, что наступила беременность.
Все признаки беременности, указанные выше, вовсе необязательны для проявления во время ГВ. Могут возникнуть и абсолютно типичные, как то: тошнота, усталость, частое мочеиспускание и т.д.
Если сомнения не дают вам спокойно заниматься уже родившимся ребёнком, проконсультируйтесь у врача. А лучше сделать это через пару-тройку месяцев, после родов. Так вы избавитесь от ненужных переживаний.
Бытует мнение, что в период лактации не забеременеешь, поэтому многие неосмотрительно не пользуются средствами контрацепции, что и может привести к новой беременности, тем более если малыша прикармливают смесью, а не только грудным молоком. Полностью же этот механизм отключается при отказе от грудного вскармливания и переходе на искусственное, и здесь уже вполне возможна беременность через полгода после родов или раньше.
На полное восстановление после первых родов организму в норме необходимо два года. Это обусловлено тем, что беременность перестраивает организм, затрагивая все системы и, можно сказать, выжимает все соки, собирает все ресурсы для того, чтобы отдать их будущему человеку. Поэтому если женщина забеременела вскоре после родов и продолжает старшего малыша кормить грудью, вещества из ее молока частично пойдут на развитие эмбриона, молоко может стать невкусным и утратить питательность. Чтобы такого не произошло, надо принимать минералы и витамины дополнительно, к тому же часто в таких условиях поступление кислорода и питания плоду вообще затруднена.
Для самой женщины беременность через полгода после родов может грозить варикозной болезнью, даже если ее не наблюдалось в первый раз, ведь нагрузка на ноги и систему кровообращения просто невероятна. Также за полгода не заживает полностью рубец от кесарева сечения, и он может просто разойтись по мере роста плода. Мочевыделительная система, в последнем триместре первой беременности начавшая провоцировать частые позывы по-маленькому, во второй раз может начать беспокоить раньше.
Гормональные колебания, когда организм кормящей матери вынужден снова перестраиваться на вынашивание малыша, приводят к изменению психики, женщина рискует стать эмоционально нестабильной, а частый плач ребенка может даже спровоцировать агрессию и нервные срывы.
Но если вы здоровы и наблюдаетесь у хорошего врача, риски сводятся к минимуму.
]]>Поводом для беспокойства может быть шевеление плода. Почувствовав первое шевеление, в 15 недель, многие начинают беспокоится, когда малыш не напоминает о себе день — другой. Беспокоится не стоит, ощущение активности зависит от положения плода, состояния мышц матки, чувствительности самой беременной и т.д. Если возникают сомнения, проконсультируйтесь со своим лечащим врачом. Со срока 20 недель толчки должны ощущаться регулярно, не менее 10 за сутки.
Страшилкой для будующих мам является краснуха. Это действительно страшное заболевание, которое может привети к серьезным нарушениям внутриутробного развития плода, и, как следствие возникают уродства и преждевременное прерывание беременности. Однако, не все так ужасно. Мамы, которые переболели краснухой в детстве, имеют антитела в крови, которые делают контакт с заболевшим безопасным. Проверить наличие антител можно, сдав кровь на анализ. Если имуноглобулины G к краснухе положительны, то имунитет счтается сформированным.
Еще одно заболевание, которое мы рассмотрим это тромбофлебит — образование тромба, которое влечет за собой воспаление стенки вены. Во время беременности тромбофлебит возникает в результатеизменеию состава и количества крови, изменения скорости тока крови. Факторами, способствуюшимивозникновению тромбов являются насладственная предрасположенность к заболеванию и малоподвижный образ жизни. Чтобы выявить наличие тромбофлебита специалист в *гинекологии* назначит рад исследований, а именно: коагулологические тесты крови (D-дример) биохимические анализы (антитромбин 3, протеин С), наличие антител кардиолипину, бета-2-гликопротеину 1.
Заболевание достаточно точно диагностируется и поддается лечению.
Беременность и роды главные события в жизни каждой женщины, и пусть пугающие разговоры о страшных болезнях и тяжелых исходах не пугают Вас, а лишь заставляют задуматься о мерах профилактики.
]]>Но как бы не было прекрасно стать родителем девочки,можно смело утверждать,что хлопоты будут и с ними,только немного другие:
*каждая мама боится услышать от своей доченьки,что влюбилась в «плохого парня».оно и понятно.не все смогут принять тот факт,что,возможно,парень с татуировкой на пол спины и ирокезом станет вашим зятем.
*так страшно услышать от дочери-подростка фразу «я беременна».
*нужно научить шить,вязать,готовить,гладить,убирать,стирать.
*не у каждого хватит терпения слышать каждый день фразу «мне нечего надеть»
*девочка-это вечные заколочки,платья,туфельки,косметика,парфюмерия,ведь каждая малышка стремиться стать такой же красивой как ее мама.
Если задуматься,то можно долго рассуждать над вопросом «Кто лучше?Мальчик или девочка?».На самом же деле ответа на него нет,потому что самое главное это не пол ребенка,а то,что -это здоровый и счастливый малыш,которого нужно учить,любить и оберегать.А все остальное-мелочи
]]>
Причины, по которым женщина рожает после 30.
1. Псевдоклимакс.
Женщины после 40 лет считают, что не могут забеременеть и особо не предохраняются. В этом возрасте, конечно, количество овуляций уменьшается, но женщина все еще может забеременеть. Чтобы не столкнуться с нежелательной беременностью, все же необходимо применять контрацептивы.
2. Карьера, бизнес, деньги.
Многие женщины в начале своей карьеры не хотят лишиться своей должности и отодвигают решение, находя различные причины. Некоторые сначала хотят улучшить жилищные условия. Из-за этих проблем зачатие отодвигается на последний пункт.
3. Психологическая неподготовленность
То есть просто не хочет женщина ребенка, не готова к этому чисто психологически. Материнский инстинкт пока не пробудился.
4. Бесплодие.
Это причина уже не зависит от самой женщины. В попытке зачать ребенка, борьбы с болезнями, в ожидании результатов всевозможных анализов проходят годы.
Опасность для женщины.
1. С возрастом увеличивается вероятность самопроизвольного аборта. Детородные органы воспринимают беременность как чужеродное тело, и матка старается отторгнуть, вытолкнуть плод.
2. Плацентарные проблемы. Повышенное давление, которое характерно для женщин в позднем возрасте может привести к гестозу и преэмклапсии. Это может осложнить работу почек, нервной системы и потребуется досрочные роды. Также возможны такие распространенные патологии, как предлежание плаценты, плацентарная недостаточность, преждевременная отслойка плаценты.
3. Многоплодная беременность. Возможность родить близнецов к 35-40 годам увеличивается в несколько раз. Но вынашивание и роды огромная нагрузка и требует постоянного наблюдения у врача.
4. Всевозможные болезни. Вызвать осложнения могут уже имеющиеся до беременности различные заболевания, их обострение.
5. С годами эластичность и растяжимость внутренних половых органов, матки понижается. Уменьшается возможность выносить и родить ребенка в связи со слабостью родовых путей.
Опасности для малыша.
- преждевременные роды
- гипоксия — недостаток кислорода. Опасно для сердца и мозга ребенка.
- генные мутации, хромосомные нарушения.
Несмотря на такие риски, современная медицина может заранее выявить возможные нарушения. Поэтому необходимо правильно питаться, пройти все обследования, делать УЗИ половых систем и постоянно наблюдаться у своего гинеколога. Если придерживаться советов врачей и вести здоровый образ жизни шанс родить здорового малыша возрастет.
Какого пупок требует ухода
Пупочной ранке и тому, как она заживает нужно уделять большое внимание. Ее стоит поначалу обрабатывать ежедневно.
Если из ранки слышно неприятный запах, возникло покраснение, у малыша поднялась высокая температура, сразу необходимо сказать об этом педиатру.
Умывание по утрам
Младенца каждое утро, положив на столик, раздевают, осматривают кожу, немалое внимание уделяют складочкам. Затем теплой кипяченой водой производят умывание, начиная с лица, а затем двигаться вниз, к ножкам.
Глазки
Глаза новорожденного нужно промывать стерильной ваткой, которую смачивают предварительно в кипяченой воде. Движения осуществляют только от наружного угла глазика. Естественно, для каждого отдельного глаза использовать нужно только отдельный тампон.
Чем страшен коньюктивит
Сразу после рождения веки ребенка могут выглядеть несколько припухшими и красными. Скорее всего, все само пройдет через несколько дней.
Нередко у маленьких детей вследствие прохождения родовых путей бывает коньюктивит. Поэтому если появился гной в уголках глаз и наблюдается слипание век, сразу нужно обратиться к врачу, он пропишет капли, которые остановят воспаление.
Если коньюктивит успел развиться, то лечение проводится антибиотиком под наблюдением врача.
Рот
Весь уход за ртом заключается в наблюдении, чтобы при возникновении признаков молочницы сразу приступить к лечению.
Уши
Для ежедневной чистки ушной раковины применяются ватные палочки, на которых есть ограничители. Внимание нужно уделять и коже за ушами. Ее смазывают детским маслом с помощью салфеток.
Нос
Специально очищать его не нужно, он самоочищается во время того, как ребенок чихает. Но иногда приходится это делать, так как появляются корочки, мешающие нормально дышать. Из ваты скручивают жгутик, смачивают маслом и прокручивают в носу. Если появился насморк, то можно с помощью спринцовки с мягким наконечником промыть нос физраствором.
Кожа
Если нежной кожи дотронуться грязными руками, то на ребенке могут возникнуть даже гнойнички. Когда нужно просушить кожу ребенка, ее не трут, а только промокают. Через несколько дней после рождения у многих деток наблюдается желтушка, уже через неделю она пройдет сама.
Маме, которая кормит грудью, необходимо отказаться от алергенных продуктов, ведь малыша может из-за них высыпать.
Купание
Когда пуповинный остаток отпадет, можно начинать ежедневное купание младенца. Во время этой процедуры нужно придерживать голову ребенка, чтобы вода не попала в рот, нос, уши. Моющие средства применяют не чаще трех раз в неделю.
После ванны грудничка осушают мягким полотенцем. Если нужно обрезать ногти, то лучше всего это делать сразу после купания.
С раннего возраста нужно приучать ребенка к чистоте и уходом за собой, тогда в дальнейшем у него не возникнет проблем с личной гигиеной.
]]>Свою первую неделю жизни малыш проживает с мамой в роддоме, где есть медперсонал, готовый всегда прийти на помощь молодой и неопытной маме. А мама в это время восстанавливает свой организм и набирается сил перед выпиской. Стоит заметить, что в первые дни все дети теряют свой первоначальный вес и выписываются, как правило грамм на 200-300 меньше, чем родились. Это нормальное явление.
Как следует подготовиться к встрече малыша.
Очень важно перед выпиской грудничка домой произвести полную генеральную уборку помещения, в которое Вы планируете поселить ребенка. Комната для малыша должна быть светлой, просторной и хорошо проветриваемой. Оптимальная температура для детской — 23-25 градусов. Обязательным атрибутом комнаты является ночник, который поможет Вам при кормлении ночью. Также желательно избавиться от всех пыле сборников: массивных штор, объемных мягких игрушек и пр.
Главным местом, где ребенок будет проводить практически все время, является детская кроватка. Потому к ее выбору следует подойти особенно тщательно, чтобы она была удобной для мамы и для малыша. Сейчас доступны кроватки с ящиками, на полозьях для укачивания и многими другими нужными элементами. Незаменимой деталью в кроватку является матрасик. Матрасик должен быть по размерам кроватки и обязательно твердым, дабы избежать искривления позвоночника ребенка. Подушка малышу первое время не требуется, хотя, при необходимости, ее можно заменить свернутой пеленкой.
Что касается детской одежды, то тут должны присутствовать только натуральные ткани. В первый месяц жизни ребенку понадобятся пеленки, распашонки, ползунки и чепчики. Швы должны находится снаружи, а все этикетки нужно отрезать, чтобы не доставлять дискомфорт ребенку. Детские вещи нужно стирать исключительно детскими средствами и гладить с двух сторон. Вещи детские обязательно хранить в отдельном месте от других вещей.
Гигиенические процедуры — обязательное условие жизни младенца. Среди принадлежностей для этих целей следует запастись ватными палочками, зеленкой и перекисью для обработки пупка, присыпкой или детским кремом, маслом, ватой, гигиенические влажные и сухие салфетки, отдельные детские ножницы для стрижки ногтей, марганец.
Образ жизни младенца
Большую часть дня, порядка 18-20 часов ребенок проводит во сне, просыпаясь на кормежку. Условия для сна должны быть созданы соответствующие: оптимальная температура воздуха в комнате, сухие пеленки или подгузник, умеренный шум.
Прогулки с ребенком нужно совершать каждый день, зимой 1 раз, летом 2 раза. Когда зимой температура опускается ниже -10 градусов, гулять можно на балконе. Начинают прогулки с 10-15 минут, постепенно увеличивая до нескольких часов летом. Прогулки на свежем воздухе — фундамент формирования здоровья ребенка.
Купать ребенка следует каждый день. Сначала в ванночке, а после заживления пупка в большой ванной. В воду при этом добавляют отвар ромашки и череды. Купать ребенка следует перед кормлением. Для купания использовать специальное детское мыло.
Кормление ребенка происходит грудью матери, искусственными смесями, либо же смешанным способом. Кормят детей, зачастую, по требованию.
После выписки из роддома участковый педиатр придет к Вам на первичный осмотр ребенка и жилищных условий. После 1 месяца, Вы самостоятельно будете посещать поликлинику, и проходить осмотр у педиатра, специалистов и профилактические прививки.
]]>
К шести месяцам жизни малыша купание должно стать ежедневным обязательным ритуалом, которому лучше отводить определенное время. В ванночку можно добавлять отвары трав: ромашки или череды, они оказывают успокаивающее и обеззараживающее действие на кожу младенца. После еды купать ребенка не рекомендуется, также не желательно, чтобы он был голодным или не в настроении. Лучше всего купать его через час после приема пищи. Ни в коем случае нельзя оставлять младенца одного во время принятия ванны, даже если он купается в небольшом количестве воды.
Для купания идеальная температура воды шестимесячного малыша составляет 37- 37,5º С. Необходимо, чтобы в ванной комнате было тепло, чтобы не допустить переохлаждения ребенка. Полотенце или пеленки, в которые малыш будет завернут после купания, удобней приготовить заранее. Для нежной кожи младенца лучше всего использовать хлопчатобумажное полотенце, кожа ребенка не вытирается, а ее нужно промакивать, уделяя особое внимание складочкам.
Гигиена
После купания, когда малыш чистый и сухой, можно приступить к нанесению крема или масла на кожу, при этом можно сделать небольшой быстрый массаж ребенку. Одетому или укутанному малышу можно почистить носик и ушки ватным жгутиком. Ребенка нужно умывать после сна и приема пищи. Во избежание опрелостей подмывают ребенка после каждого испражнения, изредка можно использовать влажные салфетки. Неправильный уход за ребенком 6 месяцев может привести к раздражению и высыпаниям на коже. Чтобы этих неприятностей избежать, после подмывания нужно оставлять малыша без подгузника или ползунков на некоторое время, чтобы кожа дышала. Для прогулки памперсынеобходимы, а дома можно обойтись и без них, если температура в помещении не ниже 18º . Главное вовремя переодевать ребенка, не допускать переохлаждения. Полугодовалый ребенок уже может брать пищу руками, поэтому нужно позаботиться о том, чтобы его руки были чистыми.
В полгода у малыша начинают появляться зубки, поэтому после еды ему можно давать немного воды, чтобы очистить рот от остатков пищи. В это время можно начинать отучать ребенка от пустышки, или давать ее только на прогулках или во время сна, ведь во время игр и ползания пустышка может падать на пол, а ребенок может самостоятельно поднять ее и засунуть в рот.
Физическое развитие шестимесячного ребенка
В возрасте 6 месяцев многие дети начинают активно исследовать мир, ползать. Учить ребенку ползанию нет необходимость, он самостоятельно овладеет этим навыком. Чтобы мотивировать малыша, можно раскладывать игрушки на полу на некотором расстоянии друг от друга. Чтобы заполучить игрушку, ребенок будет стараться к ней добраться всеми возможными способами. Родителям нужно позаботиться о безопасности малыша, убрать все мелкие предметы из зоны доступности, а также обезопасить ребенка от возможных ранений и ушибов.
В полгода рекомендуется сделать второй массаж, не лишними будут упражнения на гимнастическом мяче. Эти занятия стимулируют двигательную активность, способствуют укреплению иммунитета. Очень полезны для растущего организма прогулки на свежем воздухе и частые проветривания помещения.
Питание
До шестимесячного возраста основной пищей является грудное молоко. Маме нужно следить, чтобы её пища была полезной, свежей, с максимальным количеством витаминов и минералов. Прием лекарств недопустим или должен быть сведен к минимуму, чтобы не вызвать у ребенка аллергических реакций и нарушения функционирования внутренних органов. По поводу прикорма рекомендации даст педиатр, который наблюдает за ребенком.
Сон
Во сне ребенок восстанавливает свои силы. Крепкому сну способствуют физические упражнения, прогулки на свежем воздухе, массаж. Если малыш спит беспокойно, плачет, пугает себя своими движениями, можно попробовать положить его на животик. В этой позе сон становится более спокойным, ребенка меньше беспокоят колики. Соблюдение режима сна и бодрствования благоприятно влияет на нервную систему, общее развитие ребенка.
]]>- Корочки на поверхности головы
Если такие имеются, нужно просто воспользоваться средствами, которые будут размягчать образования: растительное масло (подсолнечное или оливковое) или вазелин, так как эти средства не вызывают аллергических реакций у новорожденных. А потом просто убрать корочки мягким ватным тампоном.
- Потница
Потница, покраснение или какое-либо другое раздражение кожи у малышей в первые дни его жизни очень часто образуются в складочках за ушами, подмышками, на шее, в локтевых и коленных сгибах, на запястье и между пальцами, в паху и на кожи попы при долгом держании ребенка в памперсах. При обнаружении раздражения необходимо просто протереть места покраснений ватным тампоном и сохранять кожу малыша чистой и сухой.
- Осмотр глаз
Каждое утро нужно протирать глаза ребенка обычным ватным тампоном, смоченным в теплой водичке. При покраснении или появлении выделений идеальное лечебное средство оказывает мамино грудное молоко, которое нужно закапывать прямо в глазки. Также можно протирать глаза ваткой, предварительно смоченной в крепко заваренном остывшем чае или воспользоваться 1%-ой тетрациклиновой мазью.
- Осмотр носика
Носик ребенку можно чистить исключительно ваткой, свернутой в трубочку. Ватными палочками можно повредить слизистую оболочку. Если нос заложен, рекомендуют закапывать грудное молоко, тогда малыш сам вычихивает сопельки.
- Осмотр ротовой полости
В первые дни жизни ребенка, да и в течение всего периода кормления грудью, у него может появиться молочница. Она лечится обычным протиранием марлевой салфеткой, смоченной обязательно в кипяченой воде. Также ротик можно обрабатывать слабым раствором чайной соды. Обычно через 4-5 процедур проблема исчезает.
- Осмотр ушек
Ушки малыша следует каждое утро очищать от серы ватной палочкой. Только надо это делать очень осторожно, чтобы не повредить еще тоненькую пленочку внутри уха.
Подмывание малыша
Оно осуществляется каждый раз после того, как малыш сходит в туалет (как по большому, так и по маленькому). Это делается для того, чтобы моча ребенка, хоть она считается еще чистой и используется в леченых целях, не была источником прения и раздражения на коже. Ну а после того как малыш покакал, подмываться необходимо просто для того, чтобы малыш был чистым.
Мальчиков обычно подмывают, держа его лицом к себе, то есть кладут лицом на руку в вертикальном положении. Девочку держат наоборот, то есть кладут спиной на руку.
Случаи в роддоме: пути решения
- Срыгивание
Часто бывает у новорожденных при переедании или попадании в ротик воздуха во время кормления. Эта проблема решается путем правильного прикладывания ребенка к груди. После кормления нужно подержать ребенка вертикально, слегка похлопать по спинке и дождаться пока он срыгнет лишний воздух.
- Эритема новорожденных
Это появление на теле малыша красных пятен, причинами которых являются материнские гормоны, циркулирующие в крови ребенка. Не стоит паниковать, все проходит спустя 1-2 дня.
- Увеличение, набухание и отвердевание молочных желез
Чаще встречается у мальчиков, но и девочки не застрахованы от этого. Врач скорее всего порекомендует просто не застужать грудь малыша и держать ее в тепле. Отлично для этого подойдет теплая повязка под распашонку.
- Также не стоит пугаться, если: в первые дни жизни у девочек появилась кровь из влагалища, образовалась пупочная грыжа или сам пупок немного набух. Вмешательство потребуется в случае, если эти проблемы не пройдут сами собой в течение нескольких недель.
- Желтуха у новорожденных
Иногда встречается такое явление как желтуха новорожденных. В норме она длится 5-6 дней, у недоношенных этот период продлевается до 10 дней. Если у малыша желтый цвет кожи держится дольше, стоит обратиться за консультацией к врачу.
- Транзиторная лихорадка
Это связано с адаптацией ребенка к внешним условиям окружающей среды и проявляется на второй день в повышении температуры тела до 38-39 градусов. Лихорадочное состояние также длиться всего несколько дней, поэтому в этот период малыш не нуждается в медикаментозном снижении температуры. Его необходимо просто чаще прикладывать к груди.
- Кишечные колики
Это своего рода накопление газиков в кишечнике ребенка. Приступы коликов обычно наступают в вечернее и ночное время: малыш начинает пронзительно кричать и поджимать ножки. В таких случаях есть несколько советов: держать малыша на руках и гладить животик по часовой стрелке, положить на животик теплую пеленку, приложить малыша к плечу солдатиком или на коленку и гладить по спине. Чтобы избежать коликов, нужно после кормления дожидаться того, чтобы малыш срыгнул остаток воздуха, который попал во время сосания груди.
Необходимо знать каждой маме, находящейся с малышом первые дни в роддоме:
1. Молозиво – это еще не молоко, а первое самое главное питание малыша, которое дает максимальную защиту и резко повышает иммунитет ребенка. Для повышения лактации необходимо чаще прикладывать ребенка к груди.
2. В первые дни жизни малышу ставят три прививки: БЦЖ (от туберкулеза), против полиомиелита и гепатита В.
]]>Физиологи установили, что ребенок еще в утробе начинает воспринимать музыку, пение, различать голос мамы. На этом этапе советуется слушать классическую музыку, например, Брамса, Шуберта, Моцарта. И уже начинать разговаривать, обращаясь к малышу, что бы он чувствовал, что его уже ждут и любят.
В первый месяц жизни новорожденного, он уже пытается понять, что ему говорят, хотя это и незаметно еще по его поведению. Ухаживая за ним, беря его на руки или укачивая в кроватке, нужно общаться с ним как с равным собеседником, комментировать свои действия, петь ему колыбельные.
Когда малышу около трех месяцев, у него увеличивается период бодрствования, идет активное формирование слуховых и зрительных реакций. На этом этапе очень важен /развивающий уход за ребенком/. Организовывайте занятия с погремушками, или другими простыми игрушками, длительностью около 3 минут. Это поможет научиться маленькому фиксировать взгляд на неподвижном или движущемся объекте. Ребенок начинает гукать, что является важной вехой в освоении родного языка.
От 3 до 6 месяцев малыш начинает повторять за родителями звуки, которые уже успел освоить. Произносите один и тот же слог, медленно и нараспев, пока он не сможет его воспроизвести. Главное, чтобы ребенок видел при этом лицо и мимику говорящего. Терпение и доброжелательный настрой способствуют более быстрому обучению. К полугоду малыш уже произносит слоги, то есть начинает лепетать.
В возрасте 6-9 месяцев ребенок уже осознанно реагирует на речь взрослого, может выполнить действия на просьбу «дай», «покажи», «помаши ручкой» и др. Все свои действия он теперь сопровождает активным лепетом. У него формируется пассивный словарь, поэтому важно показывать и называть ему различные предметы. К году ребенок уже произносит простые слова. Для развития его речи, полезно читать вслух стихи, сказки, считалочки. Необходимо, чтобы все слова были лёгкими и понятными малышу
]]>
Даже изучив горы литературы и выслушав наставления бывалых родителей и многочисленных бабушек, новоиспеченным родителям бывает сложно наладить контакт со своим ребенком.
Вспомните свое детство, как вам не нравилось кушать кашу и ложиться спать в девять часов вечера и ворочаться в постели до полуночи. За ребенка все решают родители, и ему приходится с этим мирится, а выливается все это в протесты и истерики. Ребенок естественно становится раздражительным, появляется сыпь.
Поэтому не стоит, уход за ребенком грудного возраста превращать в культ и слепо следовать правилам. Для гармоничного взаимодействия с ребенком необходимо постараться чувствовать сердцем и не паниковать по мелочам.
Ребенок практически с первых дней может установить свой собственный режим дня. Нужно лишь внимательно присмотреться и прочувствовать чего он хочет и когда. Многие мамочки только через две три недели начинают понимать, чего хочет младенец.
Дети очень чутко реагируют на родителей и если те болеют или их что-то тревожит, то ребенок тут же проявляет негативные эмоции. Поэтому, находясь возле ребенка очень важно как можно меньше волноваться.
Каждый член семьи должен иметь свой уголок у себя дома. Это касается и ребенка, для которого таким местом может стать его кроватка, или манеж. В первом году жизни будет идеально, если ребенок будет находиться, как можно ближе к матери.
]]>
Купание малыша должно быть ежедневным, и лучше, если в этом мероприятии принимает участие и мама, и папа. Купать ребенка лучше всего в одно время вечером с интервалом в 1 час после кормления, чтобы избежать срыгивания всего съеденного. Кипятить воду для водных процедур малыша нужно только при незажившем пупочке. Оптимальная температура воды — 36-37С. Детский шампунь понадобится только тогда, когда ребенку исполнится 2 месяца. Личико малыша умывают без применения мыла и прочих средств. Промежность младенца нужно промывать особенно тщательно и аккуратно.
Уход за глазами и носом младенца — неотъемлемая часть *правильного ухода за новорожденным ребенком*. Глазки малыша вытирают ватным диском, который предварительно смачивают в теплой кипяченой воде, в направлении от внешнего угла глаза к носу, причем для каждого глаза используют отдельный чистый ватный диск. Чтобы прочистить младенцу нос, нужно закапать по капле физиологического либо другого специального солевого детского раствора в каждую ноздрю, после этого аккуратно чистят носик стерильными ватными жгутиками и переворачивают малыша на животик, чтобы вытекла лишняя слизь.
Ушки ребенка осторожно обтирают влажными марлевыми тампонами не чаще раза в неделю до исполнения малышу двух месяцев. Слуховой проход у младенца осторожно чистят ватным жгутиком. При этом жгутик нельзя засовывать глубоко, чтобы не нарушить целостность оболочки слухового прохода. Часто за ушками у ребенка появляются опрелости и покраснения с неприятным запахом, поэтому после промывания место за ушком просушивают и смазывают детским маслом.
Уход за ногтями новорожденного — важная часть *правильного ухода за новорожденным*. Ногти у новорожденных растут достаточно быстро, поэтому срезать их нужно детскими ножницами с округлыми концами не реже одного-двух раз в неделю. На пальцах рук ноготки подстригают так, чтобы он имел овальную форму, на ногах срезают ногти по прямой линии, чтобы не допустить врастание ногтя.
Уход за волосами новорожденного происходит таким образом — волосики ребенку не спеша расчесывают детской щеткой с мягкой щетиной по направлению роста волос ежедневно после купания. Бывает, что на голове у малыша образуются корочки, за несколько часов до купания головку ребенка смазывают детским маслом, а по завершению купания аккуратно счесывают.
Как видите, *правильный уход за новорожденным ребенком* — комплекс совсем несложных и очень приятных процедур.
]]>
Наши бабушки не доверяли рассказывать сказки чужим людям. А современные родители позволяют смотреть мультфильмы или сериалы, которые сами не видели и ничего не знают об их авторах, по сути, незнакомые люди рассказывают сказки нашим детям. Сказки формируют модель окружающего мира в сознании ребенка, образы друга и врага, понятия добра и зла, это то, что будет сопровождать его в течение всей жизни, его духовное начало, поэтому нельзя недооценивать влияние мультфильмов на развитие детей. Извечный вопрос, будет ли ребенок любить и уважать своих родителей или постарается от них избавиться, сдав в дом престарелых, зависит от воспитания, а также от сказок, мультфильмов, сериалов, которые мама ребенку читала и позволяла смотреть в детстве.
Детское сознание воспринимает большую часть информации в виде образов. Как кубики, эти образы у ребенка складываются в свою индивидуальную модель мира. Ведущую роль в этой картине играет образ женщины, девушки, в начале девочки. Глядя на героинь, у девочки глубоко на подсознательном уровне формируется ее модель сексуального поведения в будущем. А у мальчиков – модель, его будущей спутницы, матери его детей. Это не только внешность, а самое главное, душевные качества.
Известный веселый мультфильм «Том и Джерри», кот Том гоняется за озорным мышонком Джерри, стараясь уничтожить самыми изощренными методами, а мышонок также всеми доступными способами пытается отомстить бедному коту. Если папа с мамой разрешили смотреть такой мультфильм, значит, нет ничего плохого, чего нельзя делать. Поэтому можно обижать меньшего, зло шутить над более слабыми.
В мультфильмах «Шрек» и «Алладин» женский образ представлен ярко, показано так, как может нравиться взрослым мужчинам, а не маленьким детям. Героини этих мультфильмов могут драться, и грань между мужественностью и женственностью стирается. Наши старые добрые мультфильмы показывают женщину, как загадку, не выставляя на показ ее половую принадлежность. Нельзя представить дерущимися Василису прекрасную или Аленушку, их женственность подчеркивается таинственностью, скромностью, тем, что должно присутствовать в женщине, матери.
Во многих мультфильмах просматривается негативное отношение к материнству. Если некоторые мультфильмы про красавиц, например, «Красавица и чудовище», «Семь гномов» и др, смотреть в замедленном режиме, можно за этими красавицами на заднем плане увидеть толстых и некрасивых женщин с детьми. Известные шестые кадры тонко намекают – если будешь рожать детей, станешь толстой и некрасивой.
Если вы не хотите, чтоб ваша маленькая доченька была похожа на героиню «мыльной оперы» или мультфильма, а любимый сыночек в будущем привел в дом спутницу жизни, которая является точной копией героини мультфильма или модного сериала, то правильно выбирайте мультфильмы для своего ребенка, больше читайте добрых сказок, рисуйте их героев, старайтесь проводить побольше времени, общаясь с ребенком.
С чего начать?
Если ребенок не может пересказывать текст, то переделайте данный процесс в игру. Начните рассказывать историю, после чего резко замолчите и пусть попытается продолжить рассказ ваш малыш. Если ребенок не знает, что дальше, помогите ему, продолжите его историю, потом снова замолчите. Таким образом, постепенно, малыш сам сможет рассказать историю полностью
Для детей младшего возраста, для запоминания сюжетов, лучше всего использовать театрализацию. Пытайтесь обыграть сказки при помощи игрушек. Пусть ребенок тоже себя попробует в роли актера.
Чтение
Как известно, чтение играет огромную роль в формировании речи ребенка, увеличивая его словарный запас. Проанализируйте литературу, которую вы читаете ребенку и какую читает он сам, постарайтесь заменить сказки с быстроразвивающейся кульминацией, с огромным количеством диалогов и действий на описательную литературу. Для этого хорошо подойдут книги о животных, путешествиях и т.к. Вы сами почувствуете силу и богатство русского языка.
Если в тексте встречаются незнакомые слова, объясняйте их ребенку, приводите примеры. Пусть ваш малыш составит самостоятельно предложения с употреблением этих понятий.
Пересказ содержания своими словами
Это задание часто встречается на уроках. Дети почти всегда боятся его выполнять, они пытаются пересказать текст на основе авторского, но забыв оригинал входит в «ступор». Для того, чтобы пересказать текст нужно ясно его разобрать. Помогите ребенку вникнуть в смысл текста, объясните все непонятные ему слова и помогите заменить их уже знакомыми ребёнку синонимами.
Смешной случай
Научите ребенка рассказывать все смешные события, которые произошли за день. Сначала проговорите ситуации. Сами, а потом предоставьте это право своему ребёнку. Домашняя «смешливая» обстановка подымет вашему малышу настроение и сделает его открытым.
Пусть ребенок рассказывает смешные истории папе, только что пришедшему с работы или бабушке, приехавшей в гости, не важно. Не перебивайте его и не торопите, а если он забыл, какой-нибудь случай, напомните ему, пусть расскажет.
]]>
Речь детей формируется приблизительно в следующей последовательности.
Сперва, в 1-2 месяца малыш начинает гулить. Гуление представляет собой протяжные певучие звуки: «а-а-а-а». В 2-3 месяца ребенок продолжает гуление, а также создает некоторые слоги: гу, ши и прочие. Четвертый месяц жизни характеризируется появлением повизгивания, смеха и звуков, типа: аль-ли-е-лы-aгы. В 5 месяцев уже во всю малыш «поет», умеет изменять интонацию голоса. В полгода дети уже понимают речь взрослых, распознают голоса, интонацию. Они начинают лепетать, словно поют слогами: «та-та-та», «ба». Малыш своим лепетом пытается общаться с окружающим миром, выражает свои потребности. К 7–8-м месяц прослеживается понимание многие слова. Ребенок уверенно говорит слогами: «ба-ба», «да-да-да» и звуками: п, б и другие. Уже может узнавать названия предметов, о которых говорит взрослый, ищет их взглядом. Дети с 8 месяцев пытаются связывать слова с предметами и со своими движениями. Им под силу произнести слова, которые состоят из нескольких открытых слогов. Они подражают окружающим звукам, выполняют несложные просьбы. В данном возрасте у них больше пассивна речь. Случается, что этот период у малышей может затянуться.
До 2 лет ребенок может ничего не говорить или общается при помощи лепета, при этом понимая взрослых, исполняя их инструкции.Возможно, что такие дети уже в 3 года с легкость догонят и перегонят в развитии речи своих сверстников, заговоривших намного раньше. Поэтому не стоит бить тревогу, если активный словарь ребенка до 2 лет состоит всего из пары слов. Развитие его речи протекает в норме, если он понимает речь, обращенную к нему, если проявляет интерес при разговоре взрослых, если узнает названия вещей.
Слова малыша, произнесённые впервые, могут быть только немного похожи на обычные слова, например, «ав» вместо «собака» и прочее. Эти слова в логопедии считаются вполне полноценными.
Именно мама проводит больше всего времени со своим ребенком, поэтому, конечно, ей и отводится особая роль в процессе изучения, но и молодых папочек возможно приобщать к этому полезному и нужному занятию.
Исходя из представленных ниже рекомендаций, вы можете провести самостоятельное исследование, которое, однако, не заменяет обязательных посещений медицинских специалистов.
В первую очередь, для создания условий получения достоверной информации, вы должны подготовить особую обстановку, чтобы не ошибиться, а именно:
1. Выбрать время, когда ребенок наиболее активен, подвижен и доволен окружающей средой.
2. Комфортная обстановка, оптимальная температура воздуха, ваших рук.
3. Отсутствие в помещении посторонних людей, раздражающих звуков и предметов. Неяркий свет, удобная одежда – все это тоже имеет значение. Ничто не должно отвлекать или мешать.
4. Ваше уравновешенное, спокойное состояние. Очень важно спокойствие и легкая расслабленность. Постарайтесь сделать ваши движения легкими и ненавязчивыми.
5. Удобная поверхность, на которую укладывается малыш (как правило, мягкий матрасик)
При наблюдении вы должны обращать внимание на:
1. Положение туловища и конечностей.
2. Размещение головы относительно туловища, его средней линии (подъем, поворот в право, в лево)
3. Реакции и навыки новорожденного.
4. Коммуникации ребенка с окружающими людьми (ответ на голос, лицо, движение)
5. Двигательные рефлексы и реакции (Например, постановка стопы, движение ножек в том или ином положении, сжимание или разжимание кулачков)
6. Мимика ребенка, выражение лица (улыбка, смех, недовольство и т.д.)
7. Звуковые выражения (определенные комбинации звуков, их повторение в течение того или иного времени, связь с согласными, преобладание гласных или согласных звуков)
В зависимости от определенного возраста, малыш должен проявлять те или иные навыки и умения, проводите с ним больше времени, будьте мягки, внимательны и не настойчивы, изучайте его в игровой форме, тогда и вы, и ваше чадо будете получать удовольствие от взаимного общения.
]]>
Проведено масштабное исследование, в результате которого можно сделать следующие выводы. Каждая мать – это уникальная личность с присущими ей индивидуальными и типологическими характеристиками. Важно выделить именно те качества, которые пагубно влияют на здоровье детей и развитие психосоматики.
Во-первых, очень важный фактор риска – это высокая тревожность матери, постоянное состояние беспокойства, часто совсем не обоснованное. А также наличие внутренних конфликтов, разногласий между тем, что действительно хочет сделать мать и тем, что делает. Другими словами, отсутствует гармония между чувствами и действиями.
Также негативным фактором может выступать постоянное желание матери сдерживать свои эмоции, подавлять отрицательные переживания либо же вообще на них не реагировать. Возможно наличие в психике такой матери чувства вины и неоднозначное отношение к близким ей людям, особенно к родителям.
В противоречие выше сказанному можно выделить фактор чрезмерной эмоциональности , что тоже не есть хорошо. Так как в результате происходит дезорганизация в сложной ситуации, мать, прячась за поглощающими ее эмоциями (паникой, страхом, беспокойством) не способна к полноценному и конструктивному решению проблемы, связанной с ребенком. Радикальные меры не принимаются, мать в итоге рискует оказаться в глубоком аффективном состоянии.
Важно знать, что на ранних этапах развития ребенка мать своим взаимодействием с чадом формирует у него язык тела.
Очень часто для психосоматических матерей их собственный детский телесный опыт негативно окрашен, могут даже присутствовать феномены отвержения от своего тела или его частей, что вызвано, зачастую, неудачным ранним опытом с ее родителями. Таким образом, психосоматическая мать повторяет со своим ребенком те заложенные в памяти негативные аспекты поведения, что применялись и к ней, даже не осознавая, какой вред может причинить своему малышу.
Ребенок много двигается, меньше падает и становится более ловким и внимательным. Совершенствование биодинамики движения верхних и нижних конечностей продолжается примерно до 6-7 лет. В этот период дошкольник запоминает и активно использует понятие направления (право, лево, вперед, назад, вверх и вниз). Кстати, в этом же возрасте определяются праворукие и леворукие дети. Родители должны очень внимательно отнестись к этому вопросу и не заставлять своего маленького «левшу» работать правой рукой, поскольку в дальнейшем это может привести к очень негативным последствиям, связанным с тем, что постоянно будут активированы участки мозга, несвойственные для леворуких. Со временем малыш сам определится как лучше для него. Так, часто, левши едят, например, правой рукой, потому что за общим столом это удобнее, а пишут, держат нож, молоток, кисть для рисования в левой, потому что это более функционально для них.
К 3-4 годам совершенствуется зрительно-пространственное восприятие окружающего мира. В своих рисунках дети могут копировать предмет, передать его пропорции, форму и размер. Хотя большое значение имеет и психологическое восприятие сюжета — наиболее крупным может быть самый важный предмет на картинке. Очень часто подаренный щенок бывает нарисован самым большим, на фоне маленьких папы, мамы и ребенка. Регулярные занятия рисованием очень полезны для развития моторики, тренировки зрительной памяти и пространственного восприятия.
В возрасте 6-7 лет дети уже хорошо копируют простейшие геометрические фигуры и буквы. И появляется возможность целенаправленного обучения дошкольника письму. Для того чтобы ребенок правильно и с удовольствием усвоил способы движения во время обучения письму, необходимы грамотно организованные занятия под руководством опытного педагога. Не стоит торопиться. Не стоит забывать, что еще не завершено формирование мелких мышц кисти и пальцев, суставных связок в запястье и фалангах. Еще очень лабильна и восприимчива нервно-мышечная регуляция. Поэтому нагрузки должны быть строго дозированы по времени и обязательно сочетаться с какими-то подвижными играми в перерывах и занятиями в игровой форме.
]]>